Ante las bajas temperaturas y la llegada de la tercera ola de la pandemia, resulta muy arriesgado cumplir los protocolos COVID poniendo en práctica las medidas sanitarias de ventilación frecuente con las ventanas abiertas en las aulas de los centros educativos.
Para ANPE es imprescindible garantizar la enseñanza presencial para todo el alumnado. Pero igual de imprescindible es crear un entorno escolar seguro, que dé confianza a la comunidad educativa, revisando instalaciones en los centros donde el temporal Filomena haya causado graves destrozos, y protocolos que permitan controlar la pandemia en los centros y, a la vez, proteger a los alumnos y docentes de las bajas temperaturas.
Es necesario que la modificación de protocolos contemple un Plan de Supervisión de ventilación de las aulas realizado por personal técnico cualificado en las mediciones de CO2, el refuerzo de los sistemas de calefacción en los centros educativos, y la instalación de medidores de CO2 y de purificadores de aire con filtro HEPA en todas las aulas. La combinación de estas propuestas evitaría en gran medida los problemas sanitarios descritos, al no ser necesario tener abiertas las ventanas durante toda la jornada escolar.
Los docentes exigen políticas concretas para evitar los contagios, hacer frente a la climatología de estos días y garantizar una vuelta segura a las aulas. Por estas razones, también resulta imprescindible poner en marcha las campañas de pruebas PCR o de antígenos que en muchas comunidades autónomas no se están realizando, la dotación de mascarillas FFP2 y que los docentes, como personal laboral esencial, sean un grupo prioritario en la segunda fase de la vacunación.
Otra medida que venimos exigiendo desde hace años es la dotación de enfermería escolar, para que realice las funciones de responsable del COVID-19 y además desarrolle las funciones de detección precoz, seguimiento de casos, enlace con los centros sanitarios, y asesoramiento a los alumnos y profesores frente al COVID-19.
El aumento de los casos de coronavirus en muchas poblaciones va a suponer el cierre de aulas o centros educativos, o escenarios de confinamiento en donde es necesario contar con Planes de digitalización en todos los centros. El profesorado debe disponer de medios tecnológicos y plataformas digitales en pleno funcionamiento y sin incidencias. Es fundamental que las administraciones educativas se cercioren de ello.
Una vez más, agradecemos y destacamos la gran labor efectiva y de calidad que están realizando los docentes en los centros educativos, a pesar de la adversidad de las circunstancias. ANPE hace un llamamiento al Ministerio para que ejerza una labor de coordinación y liderazgo y que, junto a las Consejerías de Educación, actualicen los protocolos para que extremen las precauciones y prioricen la seguridad física y sanitaria del alumnado, el profesorado y todos los integrantes de la comunidad educativa.
ANPE-Madrid, sindicato independiente de la enseñanza pública
Madrid, 15 de enero de 2021
